Q:特殊選才是什麼?
「特殊選才」可以理解為大學的「免試入學管道」,自104學年度起開始試辦,在112學年度招生名額突破1,558名,配合資安人才培育計畫,更新增了資安組名額!報名時間於每年的10月開始,隔年1月在學測前即放榜,比繁星推薦早了超過2個月。此管道最為看重的就是「書面審查資料」及「面試成績」,與申請入學的重疊性極高,準備特殊選才同時也能替申請入學奠定基礎,「雙管齊下」的升學準備策略不容錯過。
學年度 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 |
---|---|---|---|---|---|
核定校數 | 44 | 47 | 54 | 54 | 55 |
核定名額 | 1,014 | 1,214 | 1,453 | 1,518 | 1,558 |
名額變化 | +459 | +200 | +239 | +65 | +40 |
學校 | 科系 | 招生 名額 |
報考 人數 |
錄取 人數 |
錄取率 |
中正大學 | 外國語文學系 乙組 | 1 | 1 | 1 | 100.00% |
物理學系 乙組 | 2 | 2 | 2 | 100.00% | |
政治學系 甲組 | 1 | 2 | 1 | 50.00% |
成功大學 | 系統及船舶機電工程學系 | 2 | 3 | 2 | 66.67% |
臺灣師範大學 | 地理學系 | 2 | 4 | 2 | 50.00% |
中興大學 | 環境工程學系 乙組 | 1 | 2 | 1 | 50.00% |
中山大學 | 海洋生物科技暨資源學系 | 1 | 2 | 1 | 50.00% |
學校 | 科系 | 申請門檻 (實際條件請依各校最新公告招生簡章為主) |
國立成功大學 | 台灣文學系 | 須符合下列條件之一者: 1.對於台語、台灣客語、台灣原住民族語或東南亞語文有特別專長者。 2. 參加各類人文活動表現優異者 3. 參與校內外社團,具備特殊表現事蹟者。 4. 投入各式社會議題與社會關懷活動,有具體事蹟可供參考者。 |
輔仁大學 | 資訊工程學系 | 符合下列條件之一者: 1.曾參與國際或國內數理或資訊學科或技能競賽者。 2.對數理、資訊及自然科學方面有特殊成就、成果作品者。 |
國立台東大學 | 應用數學系 | 具備下列所載條件之一者: 1.高中二年級上學期及下學期之「數學學科」單科成績均達就讀高中該班學生排名前 20% 者。 2.高中二年級上學期及下學期之「數學學科」單科成績均達就讀高中該班學生排名前 50% 者,且持續積極學習大學數學課程者,如曾正式赴大學修習數學課程、持續參與數學資優生研習,並獲主辦單位發給認證者。 |
中原大學 | 全學系 |
具有下列特殊選才資格之一項(或以上)者: 1. 品格:具有優良品格,在公益服務或倫理方面獲得表揚與頒獎,殊為楷模者。 2. 專業:與申請學系相關之專業學科成績優異或參加競賽獲獎者。 3. 創意:參加三創(創意、創新或創業)相關競賽或活動獲獎者。 4. 世界觀:參加國際性競賽或跨國性之活動,獲得獎項或殊榮者。 |
東海大學 | 工業工程與經營資訊學系 |
符合下列條件之一: 1. 對工業工程或經營管理領域有濃厚興趣或具相關背景者。 2.從事傳統產業相關行業,對推動工業自動化有濃厚興趣者。 |
葉O勛
國立陽明交通大學 應用數學系 榜首
國立中興大學 應用數學系 榜首
謝謝甄戰老師在自傳、就讀動機和讀書計劃給我實質性的建議與幫助,使我能夠將自己的特色以最合適的方式完整呈現。課程中我也會跟著老師一起思考如何修改會更好,而在其中我也能將老師所教的東西內化成自己的東西,真的獲益良多!經由甄戰的輔導後我也順利以榜首之姿錄取!
薛O涵
國立臺灣師範大學 英語學系(就讀)
國立陽明交通大學 百川學士學位學程
國立成功大學 外國語文學系 榜首
一開始只是抱著嘗試心態參加特選,沒想到真的能以這個管道進入大學。很謝謝甄戰老師們在我準備備審資料時對我的幫助與鼓勵。首先在備審資料的部分老師以專業的角度協助我準備,並指出我備審資料中尚可精進的部分,最終我的備審資料得以獲得90分的好成績。口試的部分,甄戰提供了各式各樣的練習題,並指導我如何更有條理地應答,且適時的引用實例加以佐證我的論述,使我能更具體地回答問題。最後也要謝謝我的學習顧問,她幫我彙整了很多升學的資訊,並傾聽我的需求,即時安排最適合我的老師,多虧甄戰團隊的引導與鼓勵,讓我經歷到超過所求所想的過程和結果,心裡真的很開心也很感恩。
真實姓名* | |
---|---|
行動電話* | |
電子郵件* | |
諮詢地點* | |
可聯絡時間* | |
是否寄送電子報* | 是否 |
備註描述 (例如,就讀學校) |
註:同學若有預約試聽或課程諮詢等需求,均可留言,我們會儘快與您聯絡。 |