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高中生通用類競賽推薦｜閱讀、寫作與跨領域能力全面展現
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發佈時間：2025/11/01
更新時間：2026/07/22
高中生通用類競賽推薦｜閱讀、寫作與跨領域能力全面展現
本表格資訊係彙整公開資料，僅供參考。
實際內容與時程請以各主辦單位公告為準，如有出入，仍以官方資訊為依據。
參與「通用類競賽」是高中生累積學習歷程檔案（多元表現）最具效益的途徑。這類賽事不限類組門檻，能精準向大學教授展現邏輯思維、文字表達與跨領域探究實作的能力。本文統整全台熱門的6大高中生通用競賽，幫助你快速鎖定目標、規劃備賽歷程。
| 競賽 | 簡介 | 時間(請以簡章為準) | 主辦單位 | 舉辦地點 | 報名費用 | 小編推薦原因 | 適合科系 | 適合年級 | 建議準備方式 | 相關連結 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 全國高級中等學校小論文寫作比賽 | 能反映學生跨領域學習與研究潛能。小論文主題共分21類（工程技術、化學、文學..等等），學生可擇一主題參賽，並採中文或英文撰寫。 | 每年3、10月 | 教育部或大學 | 各校指定 | 免費 | 教授重視此類作品的邏輯與主題深度。 | 文、法、社會、公衛、商管等 | 高二～高三 | 需提前選題、找老師指導，參考歷屆作品。 | |
| 全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽 | 鼓勵高中職學生結合課外閱讀與反思能力，撰寫閱讀心得投稿至指定平台 | 每年9–10月 | 教育部國民及學前教育署 | 線上繳件 | 免費 | 容易準備，可展現文字能力與思辨能力，適合學習歷程呈現。 | 所有科系，尤文法商社會類別適合 | 高一～高三 | 閱讀有深度書籍並反思、避免摘要式寫作。 | |
| 全國高中職專題暨創意製作競賽 | 強調動手實作與創意發想，主題涵蓋技術、科學、生活應用等領域。 | 每年3～4月 | 教育部、全國高中職系統 | 各地職業高中或大學校區 | 免費 | 具備實作作品與創意展演，可納入備審中「專題研究」部分。 | 理工、設計、資訊、生活科技、技職系 | 高一～高三 | 指導老師帶領進行專題製作與簡報練習，適合跨學科合作。 | 各縣市教育局公告 |
| 亞洲學生領袖論壇(ASLF) | 國際性論壇，含工作坊與跨國學生交流。 | 每年3月～5月申請 | 國際學生組織、學術基金會 | 新加坡 / 線上 | 約新台幣3–5萬 | 可列為學習歷程中具高度代表性經歷，展現國際視野。 | 政治、國際關係、管理、外文、教育等 | 高二～高三 | 須撰寫動機信、參與英文課程並發表報告。 | |
| 模擬聯合國（MUN） | 透過英文辯論、演說及模擬國際議題談判，訓練學生國際觀與外交能力 | 多為1-3月或寒暑假 | 各大專校院與高中社團，如 NTUMUN、THSMUN、HSINMUN | 台灣各主辦城市（如台北、台中、高雄） | 約 800–2000 元，依主辦單位而異 | 展現國際議題關注與論述能力，備審與面試常見亮點活動。 | 政治、外交、法律、國際關係、社會科學 | 高一～高三 | 參與社團訓練、閱讀國際議題資料、英文寫作與口語練習。 | |
| 全國語文能力競賽（朗讀、字音字形等） | 國文能力檢測性質，含朗讀、演說、字音字形等。 | 每年9月校內初賽，10–12月縣市賽與全國賽 | 教育部 | 各地學校 | 免費 | 適合文組同學展現語文表達與語感，書審有亮點。 | 中文、外文、傳播、語言學等 | 高一～高三 | 校內初賽通常難度高，可與老師合作加強語文表達與字詞理解。 |
