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高中學習歷程檔案上傳6大重點 | 上傳限制、格式、件數通通告訴你
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發佈時間：2022/08/02
更新時間：2024/07/26
高中學習歷程檔案上傳6大重點 | 上傳限制、格式、件數通通告訴你
上傳學習歷程的5大NG＋6大重點
▶學習歷程檔案上傳前一定要知道的6大要點！點我看▾ |
學習歷程檔案上傳重點1.檔案格式
| 資料項目 | 檔案格式類型 | 容量限制 |
|---|---|---|
| 課程學習成果 | 文件：pdf、jpg、png | 上限增加為4MB |
| 影音：mp3、mp4 | 上限增加為10MB | |
| 簡述：文字 | 以100字為限 | |
| 多元表現 | 文件：pdf、jpg、png | 上限增加為4MB |
| 影音：mp3、mp4 | 上限增加為10MB | |
| 簡述：文字 | 以100字為限 |
學習歷程檔案上傳重點2.檔案上傳、勾選數量
| 課程學習成果 | 多元表現 | |
|---|---|---|
| 學生勾選 | 每學年至多6件 | 每學年至多10件 |
| 大學端參採 | 參採至多3件 | 參採至多10件 |
建議同學，在每學期可以先上傳5件的多元表現，以平均的概念來足額上傳，多元表現則是可以依據目標校系的採計項目來進行準備，每學期上傳。在未來申請大學的時候，才有足夠的學習歷程檔案可以進行勾選。
學習歷程檔案上傳重點3.上傳時間
每學期末就是學習歷程檔案的上傳截止日，但準確的上傳日期，還是要依照各校的公布日期為主，請同學務必要在規定時間內完成上傳及勾選，隨時注意各校的公布的檔案上傳截止日期學習歷程檔案上傳重點4.檔案數量配置
建議同學每學年上傳足額的課程學習成果和多元表現，在最後勾選的時候，才能有最豐富的學習歷程檔案可以進行選擇，而在配置你的學習歷程檔案時可以先至招聯會的網站「大學申請入學參採高中學習歷程資料完整版查詢系統」參考各大學校系申請入學的參採建議，查看目標校系的學習建議方向，盡可能進行多元性的配置。學習歷程檔案上傳重點5.多元表現的對應項目
多元表現在未來申請大學的時候，大學端主要參採的是8大項目，包含：高中自主學習計畫與成果、社團活動經驗、擔任幹部經驗、服務學習經驗、競賽表現、非修課紀錄之成果作品、檢定證照、特殊優良表現證明等項目，而這些項目中又以高中自主學習計畫最多大學校系參採，在上傳的時候我們可以發現在高中學習歷程檔案系統中，其實並沒有一個對應自主學習計畫的項目，所以我們要回到彈性學習時間，再選擇將自主學習計畫來進行上傳，要注意的是學習歷程的上傳都是為了要成為未來申請大學的參採依據，所以切記要以目標校系盡可能的來做學習歷程的準備。學習歷程檔案上傳重點6.100字簡述的重要性
學習歷程檔案在上傳之後，還有最重要的一件事就是檔案內的100字簡述，對同學而言，這100字的簡述可能會影響到大學教授對於你這份學習歷程檔案的興趣，如何在眾多的學習歷程檔案中脫穎而出，所以在這100字的簡述中應該呈現出在這項課程學習成果或是多元表現中，學習到了什麼，而不是僅僅只是一項活動的內容，應該包含：活動描述、個人學習、連結未來校系。倘若能依這三大重點來整理出100字的簡述，相信這份學習歷程檔案在未來一定能吸引大學教授的目光。✔學習歷程檔案上傳重點提醒
- 學習歷程檔案不可重新提交
學習歷程檔案確認勾選後不可重新提交，勾選前務要謹慎評估。 - 勾選學習歷程檔案的心態
依據目標科系，選擇要被參採的項目，不要隨意上傳，也不能有什麼檔案就勾選什麼。 - 勾選學習歷程檔案前的準備
所勾選的學習歷程檔案項目，建議盡可能與未來想讀的大學科系做連結。此外，115大學個人申請入學審查項目已經公布，同學可以研究未來想要申請的科系，會採計哪些審查項目，再參考這些審查項目進行勾選。大學個人申請入學參採高中學習歷程資料完整版查詢系統 - 從教授角度換位思考
同學上傳前要思考整合，「教授想要在這份檔案看到什麼？」、「希望教授第一眼看到什麼？」、「教授會被怎樣的100字簡述吸引？」、「如果我是這個科系的教授，看到怎麼樣的學習歷程檔案會心動？」
在撰寫學習歷程檔案的同時，需要先理清架構，100字簡述該如何才能吸引教授目光？教授點開檔案後能一眼看到什麼內容，我該如何表達我想傳達的重點等...，這些都是重點中的重點！
一個學習歷程檔案，高等教育界各自表述，究竟如何撰寫學習歷程檔案才最合適？最有機會獲得教授青睞？
甄戰具有多年的專業輔導經驗，想讓自己的學習歷程檔案獲得高分趕緊至下方填單！
✔學習歷程的雙面性
▶高中學習歷程輔導全修課程
每位學員皆有一位學習顧問師及一位碩博士老師共同指導課程內容包含學習定向探索與數項學習目標，顧問師會透過安排學習進度與規劃，協助掌握學習成效與成果。
| 課程分類 | 上課模式 | 課程內容 |
|---|---|---|
| 學習定向課程 | 一對一輔導 | 進行目標科系的探索與科系職涯規劃 |
| 自主學習計畫輔導課 | 一對一輔導 | 結合目標科系與學生興趣規劃專屬個人自主學習計劃，並輔導完成計劃與成果報告 |
| 讀書心得輔導課 | 一對一輔導 | 依目標科系挑選該領域書籍，撰寫讀書心得報告，可投稿中學生網站讀書心得競賽 |
| 學習歷程精修與上傳輔導課 | 一對一教學 | 上傳學習歷程檔案前，由顧問師協助檢視與修改上傳檔案之內容、排版。 |
▶學習歷程課程目標
高一時，先透過學習探索，找到大學目標科系。高二時，針對大學目標科系，累積相關學習歷程。
高三時，由於學習歷程提早完成，可全力衝刺學測成績。
當整個學習歷程有完整脈絡時，便能讓學員在高一時就為理想大學做好準備！
最關鍵的是，在後續準備備審資料時自己的學習歷程檔案已相當豐富，只需要專注在繳交前的補寫項目即可，省下大量時間。
