大學升學調查報告—112年大學入學到底發生什麼事？
大學升學調查報告—112年大學入學到底發生什麼事？
➯申請與分發交互影響效應大增
申請入學和分發入學是最大的兩個入學管道，每年參與申請的人數約8萬人，登記分發的人數約3~4萬人，兩個管道雖然獨立運作，但新課綱上路後，分科測驗不考國、英、數乙，於是申請、分發都會採計學測成績，使得兩個入學管道的成績有了一個換算的機制，譬如中央大學財金系，申請入學採計科目為國、英、數B和社會，分科測驗採計科目為國、英、數B和公民，兩個管道只是將社會科換為公民科，若考生以中央大學財金系為目標，學測成績公告後，分科測驗的不確定性也只剩公民一科。
當分科測驗的不確定性降低，考生投入考試分發的意願就會增加，若考生覺得某校系考試分發上榜的機會十拿九穩，申請入學就不會選填該校系，於是又對申請入學的競爭態勢產生影響，也就是說，目前的學測考科採計制度，讓申請入學和分發入學彼此的交互作用大增，考生家長必須能跨管道分析，才能弄懂各校系成績的漲跌動能。
➯112年考試分發紅利驟失
除了不同入學管道之間的彼此影響，前一年度的結果也深深影響考生家長的決策，111年是新課綱首次的大學入學，考生心態普遍趨於保守，比較傾向較早確定的入學管道，於是參加考試分發的人數大減，考試分發時每個考生有1.5個入學機會，在大學名額供過於求的狀態下，考試分發的成績驟降，很多校系申請入學的成績遠高於考試分發，因此創造考試分發的入學紅利。111年的結果又影響了112年考生家長的決策，很多考生放棄申請，所以申請入數降至6年來新低，僅7.6萬人。相對的，當大家以為考試分發有入學紅利時，登記考試分發人數暴增1.2萬人，約為111年的1.5倍，可想而知，申請入學的分數會下降，考試分發的紅利會消失，考生家長猶如被前一年的結果開了一個玩笑。
➯看懂112年入學大局
※112申請入學與分發入學比較⇩（點擊觀看）
| 參與 人數 | 與111年 差距 | 相差百分比 | 平均單科級分 上升的倍率組合 | 平均單科級分 下降的倍率組合 | 平均單科差距級分 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 112年 申請入學 | 76,112人 | -5,238人 | 減少6.4% | 671組 | 1520組 | 下降0.69級分 |
| 112年 分發入學 | 37,797人 | 12,500人 | 驟增49.4% | 1420系組 | 301系 | 上升4.82級分 （總級分提升約15.55級分） |
就整體入學數據而言，112年申請入學人數為76,112人，較前一年減少5,238人，減少6.4%；而112年申請入學的成績，平均單科級分下降的倍率組合共1520組，平均單科級分上升的倍率組合共671組，平均單科降低0.69級分；最後獲得分發38,953人，減少7,922人，約減少16.9%；顯示出申請入學競爭者減少、分數降低的態勢。112年登記分發人數為37,797人，增加12,500人，驟增49.4%；就112年分發入學的成績而論，共有1451系組成績提升，301系組成績下降，平均每科提升4.82級分，總級分提升約15.55級分；最後錄取人數為36,338人，增加11,310人，約增加45.19%；顯示出分發入學競爭者多、成績上升的趨勢。※112申請入學與分發入學錄取人數比較⇩（點擊觀看）
錄取人數 與111年差距人數 相差百分比 112年申請入學 38,953人 -7,922人 -16.9% 112年分發入學 36,338人 11,310人 45.19%
考生家長而言，我們不該再跟著前一年度的成績走，也不能只看單一入學管道的錄取分數做判斷，甄戰多年來的考情分析經驗告訴我們，在評估落點時要清楚自己的方向，更要認識到整個市場中競爭者們的動態，甄戰落點系統提供整體使用者數據，讓競爭態勢更容易被解讀，今年又增加了分科測驗的成績顯示，讓考生家長可以跨管道評估錄取機會，我們的專家落點服務，更希望發揮出考生每一級分的價值。三年的辛苦耕讀凝鍊在學測的成績上，務必要使每一級分都發揮功用，想要錄取心目中的第一志願，甄戰學習顧問絕對可以成為你最好的後盾。
